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校长如何指导新教师(关于校长如何指导新教师的简介)

校长如何指导新教师(关于校长如何指导新教师的简介)

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1、 教师职业生涯初期明显的不适应感,已经逐渐成为新教师群体中比较普遍的现象。

2、校长是新教师成功融入学校环境的关键人物,但很多校长在这方面的意识和努力还不够。

3、本书旨在为有意开展高效的新教师培训计划的管理者提供具体、实用的参考。

4、值得一提扔是,作者还关注了其他类型的新老师,如复岗教师、有经验的转校教师的成长问题。

5、本书的普适性,对于我国校长指导新教师成长,有较大的借鉴意义。

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